Путешествия «по реке времени» – одна из наиболее интересных и доступных игровых форм представления детям целостной картины мира. Именно она  позволяет дать детям представления об историческом времени; осознанно находить связи, отношения между явлениями окружающего мира и фиксации этих связей как своеобразного результата собственной деятельности. Дети подготовительной группы познакомились с эволюцией жилища человека, орудий труда и с миром игрушек. Они отражали это на панно" Река времени" и в своих рисунках. Сегодня они изображают «Игрушку своей мечты»

Сказки любят все на свете, любят взрослые и дети. В сказках учат доброте, ласке, дружбе и труде. Хорошо, когда сказку можно не только услышать, но и увидеть. В преддверии дня русской народной сказки, дети старшей  группы подготовили и показали малышам инсценировку любимой сказки «Теремок». Ребята были очень эмоциональны, с большим удовольствием перевоплощались в персонажей сказки, переживая происходящие в них события. Их выступление было выразительным и ярким. Все артисты получили заслуженные аплодисменты! Ну а зрители большое удовольствие от просмотренного спектакля!

С 19 апреля по 20 апреля, наши педагоги Шипаева А.Г., Плигина Е.Б., Синикаева М.Н. и Антонова С.И. принимают участие во

Всероссийском фестивале "Открываем двери детского сада, школы, педколледжа"

День смеха — это праздник, любимый всеми, как взрослыми, так и детьми. Это возможность лишний раз порадоваться жизни, позабавиться, поиграть, посмеяться, повеселиться и встретить весну с чудесным праздничным настроением, с горящими глазами и счастливыми улыбками. К ребятам нашего «Теремка» прилетел сладкоежка Карлсон, который съел все конфеты Деда Мороза, а Дед Мороз ……Оказался настоящим клоуном, подаривший детям Море радости, улыбок, веселья и положительных эмоций 

Весна, конечно, начинается, потому что день стал длиннее. Для птиц это сигнал к тому, чтобы прилетать на места гнездования, сигнал к размножению. 
Весна началась, но погода нам шепчет, что без человека эти прилетевшие птицы иногда не могут найти себе пропитание, поэтому подкормку, пока лежит снежный покров, можно продолжать. 
Как только он сойдет, подкормку можно и нужно прекращать, чтобы птицы начинали питаться естественными кормами.
Сегодня ребята младшей группы пополнили кормушки!

В нашем «Теремке» прошла «Неделя Добрых Дел», главная цель которой – воспитание у детей положительных качеств характера, способствование сплочению коллектива, мотивирование детей на совершение добрых поступков, добрых дел во благо других. Ребята, родители и воспитатели старались сделать добрые и полезные дела, стремились помочь ближнему, заражали добрым примером окружающих. Участие в Неделе Добрых Дел позволило дошкольникам приобрести опыт «бескорыстного оказания помощи другим». Много добрых дел ждёт наших детей впереди, но прежде надо вырасти настоящими людьми, добрыми, смелыми, отзывчивыми, вежливыми. А этому нужно учиться с детства!

Закрепить знания детей о том, что растения выращивают из семян;  привлечь детей к пикированию рассады;  воспитывать потребность трудиться – все это цели очередных интересных занятий в детском саду.
       В феврале ребята старшей группы под руководством воспитателя Антоновой Светланы Ивановны посеяли семена на рассаду, ухаживали за ней, и она уже хорошо подросла. Пришло время её пикировать – рассаживать маленькие растения в отдельные горшочки (стаканчики).
      Пикировка, проводится, для увеличения питания растений, для лучшей их освещенности и развития корневой системы. Когда у сеянцев образуются 2-3 настоящих листочка, их пикируют, то есть пересаживают. Для рассады отбирают, только хорошо развитые, наиболее сильные побеги. Пикировать растения,  нужно в деревянные ящики или в стаканчики.
        Дети  с большим удовольствием и интересом наблюдали за пересадкой саженцев и сами активно принимали участие в этом.

Все дети – творцы, у каждого ребенка есть способности и таланты. Одни склонны к изобразительному творчеству, другие – к конструированию, у третьих – уже в детстве ярко выражены актерские таланты, четвертые – прирожденные организаторы. Анимация даёт детям возможность реализовать все эти творческие способности. Наши дошколята вместе с педагогом с удовольствием создают короткометражные мультфильмы методом покадровой съёмки в различных техниках (пластилиновая, бумажная перекладка, объёмная анимация и другие). Таким образом, работа в мультстудии обязательно включает разнообразные виды деятельности: рисование, литературное творчество, лепку, аппликацию и, конечно же, съёмку, озвучивание и монтаж мультфильмов! Участвуя в работе, дети сами создают героев мультфильма, приобретают навыки коллективной работы, ведь автор мультфильма – это не только художник, или скульптор, но еще и сценарист, и режиссер, и актер, и даже драматург и музыкант. И всем этим профессиям понемногу ребята смогут научиться сообща.

   ... Читать дальше »

Меры социальной поддержки семьям с детьми-инвалидами

Права детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) и инвалидов в сфере образования

УВАЖАЕМЫЕ РОДИТЕЛИ!

В период с 25 по 29 марта 2024 года на территории Павловского и Сосновского МО будет проводится оперативно профилактическое мероприятие «Весна идет-весне дорогу», направленное на профилактику детского дорожно-транспортного травматизма в период школьных каникул.

С начала 2024 года на территории Павловского и Сосновского МО зарегистрировано 3 дорожно-транспортных происшествий с участием детей, в которых 3  – получили травмы.

По статистике, наибольшее количество ДТП с участием детей и подростков приходится именно на период школьных каникул.

Сотрудники Госавтоинспекции рекомендуют родителям провести разъяснительную работу со своими детьми и личным примером учить их безопасному поведению на дороге, показать маршрут безопасного движения от дома до мест развлечения и досуга.

Ежедневно напоминать детям о необходимости соблюдения ПДД, разъяснять где, когда и как можно переходить проезжую часть, обсуждать опасные ситуации на дороге.

... Читать дальше »